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SDGs目標12．「つくる責任つかう責任」のターゲット(具体的な目標)「12.5」を、ご存知ですか？

スキットSDGsプロジェクトでは
「スキット　いらないもの大放出会」を開催し、不要なものを捨てるのではなく、再利用することを促す活動を行っております。
この活動に参加することで、環境に優しい消費行動を促進し、SDGs目標12．「つくる責任、つかう責任」に貢献することができます。

出品と受け取りはプロジェクトメンバーがMicrosoftSharePointにてリストを作成しパソコンやスマホから申請する事ができます。

SDGs目標12．「つくる責任、つかう責任」は、持続可能な生産と消費のバランスを形成することを示した目標としてこれからも活動して参ります。

宇都宮市立陽西中学校様よりご依頼を頂き、「職業人に学ぶ講話会」にてお話をさせて頂きました。

中学1年生を対象とし、働く事や学ぶことの意義について考え、望ましい職業観を養うとともに、その生き方から現在の自分自身の生活やこれからの生き方を考える機会として社会人の話を聞くという内容です。

今年は入社4年目のKさんが、登壇し自己紹介から職業内容の紹介、職業を通しての喜び、苦労について自身の体験談を交えながら話をしました。 

「仕事をしていてやりがいを感じたことは何ですか」という質問に対しては「人に感謝される」「自分のやったことが人に評価される喜びがある」と回答しました。

生徒さん達は、メモを取りながら熱心に耳をかたむけていました。

 最後にKさんからは「自分は当たり前にできることを誰かにやってあげて感謝された、それはその人に向いている事です。」とメッセージを贈りました。

今回の講話が、皆さんの将来につながると嬉しく思います。

昨年末に学校DX推進支援室に所属するICT支援員が集合し、全体会を開催しました。

日頃は各自治体の学校にて支援員業務を行っている為、なかなか顔をあわせることがありませんが、学校が冬休みとなり44名のスタッフが集合しました。

情報セキュリティ研修から始まり、各自治体より選抜されたICT支援員11名が学校での活動事例を発表し、午後はグループ毎にワークショップを実施しました。

使用するOSや学校での活動内容も異なるので、1年ぶりの再会は大変盛り上がりました。

1月になり宇都宮市ICT支援員の定例会では、改めて支援員全員が作成した活動事例をグループ内で発表し全員で共有する事もできました。

今年もICT支援員一同、先生や児童生徒の皆さんにお役に立てるよう、援員業務に励んで参ります。

宇都宮市立中学校2年生が取り組む社会体験学習（宮っ子チャレンジウィーク）です。
11月27日(月)～11月29日(水)の3日間、宇都宮市立泉が丘中学校の生徒さん1名を迎え入れました。

 体験内容は以下の通りです。
①【技術編】社内インフラ業務体験（Windowsのインストール他）
②【技術編】動画制作、YouTubeにアップロード
③【営業編】ビジネスマナー学習・県内教育委員会訪問による名刺交換

★体験後の生徒さんの感想
・普段は経験できないパソコンを使った作業や、機器の接続・操作をすることが楽しく新鮮だった。
・一般社会で必要なビジネスマナーを学び、実際にお客様を訪問し名刺交換できたことが、
　緊張しながらも貴重な経験だった。

★生徒さんへのメッセージ
お一人での体験学習となり、不安や緊張が大きかったと思いますが、
しっかりと意志表示ができることと、明るい人柄が印象的だったので安心しました。

 3日間という短い受入れとなりましたが、日常では経験できない内容を提供しようと考え、
インパクトある実習を計画しました。

 この経験が将来にお役立ていただけると、事業者側としても嬉しい限りです。

11月16日(木)～11月17日(金)の2日間、宇都宮大学共同教育学部附属中学校の生徒さん2名を迎え入れました。 

体験内容は以下の通りです。
①【技術編】Windowsでクライアントサーバ環境を構築
②【技術編】社内インフラ業務体験（Windowsのインストール他）
③【営業編】会社概要説明、ビジネスマナー学習

★体験後の生徒さんの感想
・普段の生活では関わらない貴重なプログラミング体験ができて新鮮さを感じた。全体的に有意義な時間だった。
・指導者の方が優しく心配りをもって接してくれて、説明が分かりやすかった。
　また、社内の雰囲気にも慣れて居心地がよかった。

★生徒さんへのメッセージ 

2日間という短く限られた時間の中で、如何に充実した職場体験をご提供できるかを考えました。

①②の【技術編】は当初の計画通りでしたが、③の【営業編】は、当日緊急に追加した内容です。
スキットという会社がどのようにして学校と関わり、先生や生徒さんと接しているのかを
お伝えしたかったためです。 

この2日間は貴重な体験だったと思いますし、スタッフ一同も精一杯の対応をさせていただきました。
今後この経験を思い出していただき、何かにお役立ていただけると嬉しい限りです。

宇都宮市立中学校2年生が取り組む社会体験学習（宮っ子チャレンジウィーク）です。
11月6日(月)～11月10日(金)の5日間、宇都宮市立城山中学校の生徒さん2名を迎え入れました。

体験内容は以下の通りです。
①【技術編】　　Windowsでクライアントサーバ環境を構築
②【技術編】    　社内インフラ業務体験（Windowsのインストール他）
　　            　　　動画制作、YouTubeにアップロード
③【ICT支援編】「社会人に聞いてみたいこと」アンケートの作成と集計・社内ポスターの作成
　　　　　　　　アンケート結果を社員に向けてプレゼン・「IT業界で働く」社会人インタビューと動画作成
④【営業編】　　ビジネスマナー学習・県内教育委員会訪問による名刺交換

★体験後の生徒さんの感想
・サーバ構築や営業同行など、普段できない体験ができて楽しめたし勉強になった。
・ビジネスマナーなど、様々な仕事に活かせる体験ができたので、将来を考える糧としていきたい。

★生徒さんへのメッセージ
受入れタイミングがよかったこともあり、社内4部門による盛りだくさんの体験を
していただくことができました。
宇都宮市内の小中学校をはじめ、全国スケールで教育情報化をご支援していることをお伝えできたことで、
この業界への関心をより深めていただけたと感じています。
生徒さんの感想にもある通り、「普段できない体験」「様々な仕事に活かせる体験」を提供できたことに
とても嬉しく感じています。
将来、この体験を思い出してお役立ていただければ嬉しい限りです。

宇都宮市立中学校2年生が取り組む社会体験学習（宮っ子チャレンジウィーク）です。
10月23日(月)～10月27日(金)の5日間、宇都宮市立宮の原中学校の生徒さん2名を迎え入れました。

体験内容は以下の通りです。
①【技術編】　　Windowsでクライアントサーバ環境を構築
②【技術編】　　社内インフラ業務体験（Windowsのインストール他）
③【技術編】　　動画制作、YouTubeにアップロード
④【サポート編】コールセンターのオペレーター体験（電話対応、タイピング）
⑤【営業編】　　ビジネスマナー学習・県内教育委員会訪問による名刺交換

★体験後の生徒さんの感想
・情報技術の基礎知識を学ぶことができ、この経験を活かす仕事に就きたい。
・コールセンター対応の実践経験は、人対人なので、どの仕事にでも活かせる気がする。
・社内の方々は、慣れていない自分たちに対して優しく接してくれた。

★生徒さんへのメッセージ
社内作業は、担当スタッフの指導のもと、真剣に取り組んでいる様子がうかがえました。
最終日の営業体験は、名刺交換を何度も練習し、実際にお客様にもお会いできて
貴重な体験だったのではないでしょうか。
いつかまた、この体験を思い出してお役立ていただければ嬉しい限りです。

10月14日（土）に市内の体育館、運動場を借りて、スキット運動会を行いました。
天候にも恵まれ、久しぶりに皆で体を動かすことができました。
運動会といっても球技がメインで、卓球、ソフトバレーボール、ドッジボール、キックベース、バドミントンと複数用意しました。
4チームに分かれてのチーム戦。
若いメンバーが集まったチームが有利かと思いきや、熱いメンバーが集まった某女性リーダーがいるチームの勝利でした。
今回の運動会は、社員同士のコミュニケーションを図る目的もありますが、自分自身の体力の衰えや運動不足を知るいい機会だったと思います。
来年度も体を動かすことを取り入れて、健康促進に繋げていきたいです。

古物商許可証を申請、取得いたしました。

許可証取得により中古OA機器等の取り扱い可能となりました。

今後は、パソコン・タブレットの買取や修理もさせていただきたいと考えておりますので、

お気軽にご相談ください。

古物営業法に基づく表示

許可を受けた公安委員会　栃木県公安委員会

許可番号　第411010002654号

株式会社スキットは、2023年10月より施行される適格請求書等保存方式(通称：インボイス制度)について、

適格請求書発行事業者の登録を行っています。

適格請求書発行事業者登録番号は下記となります。

T4060001005311